jueves, 3 de diciembre de 2015
miércoles, 2 de diciembre de 2015
Bitacora
La bitácora vario bastante, para mi fue un proceso. Partí de dibujos, luego fotos y hacer collages con ellas (fotos tanto digitales como analógicas). Ahora mi bitácora tiene otro tipo de orden ,ya que con lo que tenia decidí reconstruir todo de nuevo. La nueva transformación de la bitácora (hecha a retazos cual monstruo de Frankenstein).
Entrega final -el viaje- : albor
Primero: ALBOR
Siento que el trabajo tuvo un proceso muy interesante, probamos a nivel montaje diferentes cosas hasta incorporamos una cámara 360 (a medio pelo igual) y nos sacamos el gusto de ver que onda. Estoy muy satisfecha con el resultado porque los tres nos paramos de la misma manera para encarar esto y para mi eso es elemental, este laburo se hizo con mucha dedicación y compañerismo, creo que el resultado está reflejado. Me gustó terminar el año viajando, conociendo y oliendo lugares nuevos.
Bueno... no quiero estirarla mucho pero voy a dejar plasmadas unas últimas palabras. Luego de cursar diseño cambié mi manera de ver-pensar-reflexionar ante diferentes situaciones. Creo que el primer trabajo que tuvimos, el del lugar ya me puso en un lugar totalmente diferente al que pensaba, durante la cursada me maravillé al saber y empezar a contemplar las mil posibilidades que tenemos cómo diseñadores de imagen y sonido.
Esta materia me permitió crecer de muchas maneras, por ejemplo irme pensando en el bondi a casa luego de las teóricas y correcciones. El taller y los esquicios fueron increíbles, le saqué mucho jugo a los esquicios y los disfruté desde el primer minuto.
Creo que podría seguir diciendo cosas por horas pero se que quedaran un par de palabras para decir personalmente a los docentes y compañeros con los que compartí el año.
(A media mañana subo las fotos analógicas de HEAVY).
domingo, 29 de noviembre de 2015
jueves, 26 de noviembre de 2015
martes, 24 de noviembre de 2015
jueves, 12 de noviembre de 2015
martes, 10 de noviembre de 2015
Francis Alÿs (visita al MALBA 9-11-15)
Luego de la visita al museo, me quedó sonando una pregunta que hizo Chali luego que vimos la muestra: ¿Qué diferencias o similitudes hay entre los viajes de Francis y los suyos? (creo que algo así fue la pregunta). Personalmente, la muestra y la pregunta-detonante me hizo reflexionar a cómo encaramos el lugar asignado (HEAVY) por primera vez. No me sentí muy identificada, ya que el artista crea una situación, la escarba y la explora de manera total. No espera a que ese "momento mágico para filmar-retratar-grabar-etc" venga a él. Ante esto, al ir por primera vez al lugar busqué ciertas cosas pero esperé más del lugar de lo que podría hacer tanto mi grupo como yo con el lugar en sí. La actitud que me trasmitió los diferentes videos que vimos en el museo me hicieron reflexionar y pararme de otra manera para el viaje siguiente. Sin dudas, se relaciona a una de las teóricas que tuvimos algunas clases anteriores.
La muestra también me hizo pensar en una totalidad, en poder mostrar todo (o gran parte) del proceso del proyecto. Ver todo el despliegue-laburo-pinturas-collages-videos-etc del artista me hizo reflexionar en no atarme a una sola pieza, también a apreciar el durante del viaje sea cual sea, a no ir para obtener un resultado inmediato sino disfrutar y observar lo que se presenta y luego sacar conclusiones.
El viaje
Rocío Gamarra,
Wei Sung Chang y
Marina Sottini van a HEAVY.
.Primer viaje: 4-11-15
El primer viaje nos dejó como pendiente interactuar un poco más con la gente (bueno.. con el almacenero y quien se aparezca) y con el espacio.
Me pareció agradablemente-agotador el primer viaje ya que demoramos en llegar al pueblo 4hs.
domingo, 25 de octubre de 2015
Entrega: Stan Brakhage
Con mi grupo nos pusimos de acuerdo rápidamente con el artista a trasponer, Stan Brakhage. Nuestro proceso de trabajo consistió en ver su filmografía, leer artículos o notas relacionadas a él y claramente grabar varias veces. Tuvimos aproximadamente cinco rodajes. A medida que corregíamos en clase, volvíamos a filmar para mejorar el trabajo.
Para la entrega final tuvimos en cuenta lo que conversamos el jueves con Rud en el CheLA, como por ejemplo: la duración del trabajo, filmar de vuelta acciones de los personajes, agregar sonido, entre otras.
Creo que es uno de los trabajos que realicé que más creció rodaje a rodaje - corrección a corrección.
jueves, 22 de octubre de 2015
Stan Brakhage: correcciones
Video con correcciones hechas luego de la pre entrega (tercera jornada de filmación). Luego de corregir con Rud hoy (22-10) en el CheLA, quedaron ciertos puntos que se harán para la entrega tales como el sonido y cambios nuevamente de algunos planos.
martes, 20 de octubre de 2015
Stan Brakhage: pre entrega
Segunda jornada de filmación y edición:
Para mejor calidad: PRE ENTREGA STAN BRAKHAGE (pese a que tenga sonido es sin sonido)
Para mejor calidad: PRE ENTREGA STAN BRAKHAGE (pese a que tenga sonido es sin sonido)
lunes, 5 de octubre de 2015
miércoles, 30 de septiembre de 2015
transposición
Mi grupo está conformado por: Rocío Gamarra y Wilson Chang, para transponer elegimos a Stan Brakhage. Estamos recopilando información que llevaremos a clase mañana.
Cosas interesantes que vamos descubriendo de Stan:
Usó varios formatos y técnicas para llevar a cabo sus films.
los temas recurrentes son: vida, sexualidad e inocencia (entre otros).
Su cine es experimental.
Cine experimental: desplaza los limites del lenguaje audiovisual y del cine narrativo tradicionalmente estructurado alrededor de un relato argumental. Utiliza nuevos recursos para expresar y hacer sentir emociones, experiencias sentimientos,etc.
Se usa frecuentemente efectos plásticos o rítmicos ligados al tratamiento de la imagen o el sonido.
PUBLICO DEL CINE EXPERIMENTAL: hay que tenerlo en cuenta porque de alguna manera experimenta con él.
En el cine experimental importa:
LA NARRACIÓN
EL DISPOSITIVO DE FILMACIÓN/PROYECCIÓN
ARQUITECTURA DE LA SALA (junto con lo físico del espacio, el público, la atención y reacción, todo lo que allí pueda ocurrir y que énfasis a la película o de alguna forma intervenga en ella)
UN CINE QUE BUSCA EN EL LENGUAJE, LA NARRATIVA, LO INTELECTUAL,
LO SOCIAL, LO SENTIMENTAL Y LA PARTICIPACIÓN DE SU PÚBLICO.
PÚBLICO ACTIVO CON LAS IDEAS Y LAS PERCEPCIONES DE UN MUNDO QUE NECESITA REFLEXIONES
Y CRITICAS PROFUNDAS.
Algunos links de youtube de Stan:
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